| orientamento spazio-temporale |
"Davanti, dietro, lontano" |
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| discriminazione della <P> |
"P... come Pluto, Pinocchio" |
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| discriminazione della <P> |
"P... come Pippo, Pluto" |
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| segmentazione delle parole |
Inserimento di parole note in un diagramma |
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| sequenze |
Testi narrativi richiamanti l'esperienza quotidiana e semplificati da immagini e didascalie che l'allievo deve far corrispondere |
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